<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Opinión on Marc Alier (Ludo)</title><link>https://wasabi.essi.upc.edu/ludo/es/tags/opini%C3%B3n/</link><description>Recent content in Opinión on Marc Alier (Ludo)</description><generator>Hugo -- gohugo.io</generator><language>es</language><managingEditor>marc.alier@upc.edu (Marc Alier)</managingEditor><webMaster>marc.alier@upc.edu (Marc Alier)</webMaster><copyright>© 2026 Marc Alier</copyright><lastBuildDate>Fri, 19 May 2023 00:00:00 +0000</lastBuildDate><atom:link href="https://wasabi.essi.upc.edu/ludo/es/tags/opini%C3%B3n/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>¿Pagais por ChatGPT?</title><link>https://wasabi.essi.upc.edu/ludo/es/posts/pagas-por-chatgpt/</link><pubDate>Fri, 19 May 2023 00:00:00 +0000</pubDate><author>marc.alier@upc.edu (Marc Alier)</author><guid>https://wasabi.essi.upc.edu/ludo/es/posts/pagas-por-chatgpt/</guid><description>&lt;p&gt;Después de décadas usando servicios gratuitos online, y ver los resultados de ser el producto y no el cliente (Ver Soshana Zuboff “The Age of Survailance Capitalism” , o el documental de Netflix “The social dilemma”.), cada vez soy menos tacaño y procuro pagar por los servicios que me son de utilidad real, especialmente por mi trabajo. &lt;/p&gt;</description></item><item><title>Un decálogo de recomendaciones sobre el uso de la IA en el aula.</title><link>https://wasabi.essi.upc.edu/ludo/es/posts/decalogo-sobre-el-uso-de-la-ia-en-el-aula/</link><pubDate>Mon, 01 May 2023 00:00:00 +0000</pubDate><author>marc.alier@upc.edu (Marc Alier)</author><guid>https://wasabi.essi.upc.edu/ludo/es/posts/decalogo-sobre-el-uso-de-la-ia-en-el-aula/</guid><description>&lt;p&gt;A partir de los cursos que he diseñado e impartido a más de 300 profesores universitarios con el título ‘ChatGPT, oportunidad y reto para la docencia’, y a petición del vicerectorado de política universitaria de la UPC he escrito este borrador de decálogo de recomendaciones. Con aportaciones adicionales, dicho documento ha sido presentado a la comunidad de la Universitat Politécnica de Catalunya. Esta es mi versión con algunas revisiones adicionales.&lt;/p&gt;</description></item><item><title>El riesgo de seguir con Google Apps para universidades como la UPC</title><link>https://wasabi.essi.upc.edu/ludo/es/posts/post-2/</link><pubDate>Tue, 17 Jan 2023 00:00:00 +0000</pubDate><author>marc.alier@upc.edu (Marc Alier)</author><guid>https://wasabi.essi.upc.edu/ludo/es/posts/post-2/</guid><description>&lt;p&gt;Cada vez veo más señales que indican que Google tendrá que poner orden en la casa para ser competitivo. Como este [&lt;a href="https://archive.ph/7BYDG" target="_blank" rel="noreferrer"&gt;https://archive.ph/7BYDG&lt;/a&gt;]. Cuando esto suceda, muchos servicios gratuitos o muy económicos simplemente serán discontinuados. No olvidemos que “&lt;strong&gt;&lt;a href="https://killedbygoogle.com" target="_blank" rel="noreferrer"&gt;Google graveyard&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;” crece cada dia.&lt;/p&gt;</description></item></channel></rss>